Arxiu de l'autor: afajujol

Agraïment a les famílies

Els delegats de 6è volem agrair a totes les famílies de l’Escola Josep Maria Jujol la bona rebuda que un any més han tingut els berenars dels divendres.
A banda de fer possible rebaixar una miqueta el preu de la sortida de sisè, ha significat tota una experiència de relació entre les famílies i d’implicació i responsabilitat per part dels nostres fills.
Fem extensiu l’agraïment a l’Escola per proporcionar la infraestructura necessària i a la Comissió de Difusió de l’AMPA per la publicitat emesa.


Gràcies a tothom.


Els delegats de sisè.

RECORDEU: Divendres 23 de maig FESTA DE LA PRIMAVERA

FESTA DE LA PRIMAVERA

Divendres 23 de maig

A les 15:15

images

I els dies 21 i 22 de maig podeu visitar l’exposició amb les obres d’art que han fet els nens.

21 de maig a les 15:45: Cicle Inicial i Cicle Mitjà

22 de maig a les 15:45: Educació Infantil i Cicle Superior

 

Els enigmes del Jujol: les solucions.

Crear reptes, treballar la lògica i fer-ho en clau d’enigmes fomenta l’interès i la motivació dels alumnes per l’àrea de matemàtiques.

Els enigmes de 3er:
Reptes_3er

I les solucions:

Hi ha 23 triangles.

I els diferents resultats de les sumes màgiques:

MagicTriangle3XSolT

Més info del primer repte aquí.

Els reptes de 4rt:

 

Repte_4rt

I les solucions:
solution NumberGridSolT

Més info aquí i aquí

 

 

Els reptes de 5è:

Repte_5e

I les solucions:

El rellotge de la Mireia és el 2on. El de la Maria és el 3er. I el de l’Enric el primer.

4PartedSquareSol

Més info aquí

 

 

Els reptes de 6è:

Repte_6e

 

I les solucions:

Per saber quin és el sac que té les boles defectuoses, agafem 1 bola del 1er sac, 2 boles del 2on sac, 3 boles del 3er sac i 4 boles del 4rt sac. Si pesen 100g, vol dir que totes son bones i el sac dolent és el cinquè. Si falta un sol gram, només hi ha una bola defectuosa, per tan el sac dolent és el primer. Si falten dos grams, el segon…

 

 

HowManySquaresSolTPodem trobar 21 quadrats. Més info aquí.

 

Més gràcies per la pintada!

Hola pares i mares!
Gràcies per deixar-nos una escola tan blanca i tan polida; realment li heu canviat la cara.
No sé que faríem sense uns pares tan “marxosos” com vosaltres.
Gràcies un altre cop!
Equip profes del Jujol
Els profes també també han fet un vídeo “commemoratiu”. Aquí el teniu:

Portes obertes extraescolars

PORTES OBERTES D’ACTIVITATS EXTRAESCOLARS 2014

Setmana del 26 al 30 de maig: CONVIDA A UN AMIC! 

I participarà amb tu a l’activitat que facis. Només cal que ho posi a l’agenda de l’escola perquè el professor/a l’acompanyi a l’inici de l’activitat.

Setmana del 2 al 5 de Juny: CONVIDA ELS TEUS FAMILIARS!
A partir de les 17h es faran exhibicions de les activitats extraescolars (menys les de competició que fareu partidet familiars “contra” fills) els familiars hi participareu amb ells i entrega de diplomes.

14-05-2014 12-31-22

Us hi esperem!!!

Descarrega el pdf: Portes obertes

 

 

Guapa!

La convocatòria ha estat un èxit. Gràcies a tots per assistir!
Mai s’havia vist l’escola amb tanta assistència i tan bon rotllo. L’organització de l’activitat va ser perfecta gràcies a les directrius dels nostres eficients “mestres d’obra” i a la col·laboració de tots vosaltres….

I aquí teniu un vídeo de record:

12-05-2014 16-22-32

https://www.facebook.com/photo.php?v=682805308458172&l=1870028382451301078

12 de maig. Dia Escolar de les Matemàtiques. Enigmes matemàtics.

El dia de la Pau, el dia de Sant Jordi…

Avui, 12 de Maig, és el Dia Escolar de les Matemàtiques. Des del Jujol també han volgut compartir-ho amb les famílies. Per això els nens van portar a casa uns reptes matemàtics per compartir amb tota la família i que avui resoldran a classe. Perquè les matemàtiques també poden ser divertides!

Aquí els teniu tots:

 

Repte_1er Repte_2on Reptes_3er Repte_4rt Repte_5e Repte_6e

Gràcies a la Pilar, la mestra de 6è, per currar-se aquests reptes tan xulos!

Demà les solucions!

Crear reptes, treballar la lògica i fer-ho en clau d’enigmes fomenta l’interès i la motivació dels alumnes per l’àrea de matemàtiques.