Hem visibilitzat a l’escola i, aquest any també per betevé, la feina de les dones científiques. Ho fem perquè cal trencar la bretxa de gènere establerta en àmbits professionals que han estat tradicionalment a mans dels homes. I hi ha dades que ho corroboren: Segons la Unesco, només un 28 % dels investigadors del món i un 35 % dels estudiants de carreres cientificotècniques són dones.

Revertir la situació i fer visible la dona a la ciència

En el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència,  mares i familiars científiques dels alumnes han explicat la tasca que desenvolupen, i les nenes i nens les han conegut de primera mà. Això ha servit per trencar estereotips, com pensar que un científic és un home amb una bata blanca, i alhora transmetre’ls-hi que poden aconseguir allò que es proposin, siguin nenes o nens, això sí, hauran d’estudiar de valent!

Gràcies a iniciatives com aquesta, promoguda per la Comissió de Gènere, es treballa per la igualtat i s’empodera des de petites, a les nenes.

Aquí teniu el link de la notícia que s’ha publicat a betevé (11 de febrer 2021) https://beteve.cat/societat/escoles-busquen-vocacions-cientifiques-dia-nenes-ciencia/

“No more Mathildas”

Des de l’eclosió de la pandèmia de la Covid-19, les ciències estan al centre de les nostres vides. Enguany l’escola i la comissió de Gènere no hem pogut convidar a mares, àvies i tietes a explicar les seves feines a les classes, però hem organitzat una sèrie d’entrevistes en vídeo a un total d’onze mares i una tieta de l’escola que han volgut compartir les seves experiències com a dones en professions científiques o tecnològiques. A totes els hem preguntat com van descobrir la seva vocació, en què consisteix la seva feina, si els ha costat molt arribar on son, i qui les ha inspirat i motivat en aquest camí.

En aquests 11 vídeos hi trobareu biòlogues, enginyeres, bioenginyeres, investigadores, una arquitecta i una metgessa, dones que fan feines tan variades i extraordinàries com ajudar les tortugues babaues a néixer i sobreviure;testejar parts de trens i avions perquè siguin indestructibles quan aquests aparells entren en funcionament; col·locar marcapassos per ajudar les persones amb problemes de cor; fer recerca sobre la leucèmia, que és una malaltia de la sang; millorar el so en teatres o el soroll en escoles; investigar sobre el cervell i la malaltia d’Alzheimer, que provoca que molta gent gran vagi perdent la memòria; decidir per on han de passar les noves carreteres, ponts i vies de tren; investigar com injectar l’excés de CO2 sota la terra per millorar les condicions de vida al planeta; fer recerca sobre la malaltia de Parkinson que afecta a molta gent gran; dissenyar cases i espais per viure i treballar millor; a curar (o acompanyar a morir) les persones malaltes de les UCI (unitats de cures intensives).

“La vida d’una científica és molt intensa, sempre ens estem fent preguntes, planificant experiments… El dia a dia és molt divertit, sempre tenim nous reptes. Animo a totes les nenes a descobrir la seva vocació de petites detectives, i a explorar-la perquè la ciència és molt divertida.”

Damiana Álvarez, biòloga i immunòloga

La canalla del Jujol podrà veure alguns d’aquests vídeos a les classes i també us els volem deixar aquí perquè els veieu des de casa. Moltíssimes gràcies a totes les dones que han participat en aquest projecte!

• Aïda Tarragó. Biòloga de fauna salvatge. Mare del Jan (P3) https://youtu.be/xm3nasdLkwU
• Amanda Chapron. Enginyera Mecànica. Mare del Louis (2n) i el Guillem (P5) https://youtu.be/2sIrfp2LcTY
• Cristina Cònsul. Bioenginyera. Tècnica de marcapassos. Mare de la Maria (3r) i la Júlia (1r) https://youtu.be/etP_4dUOMfk
• Damiana Álvarez. Biòloga i immunòloga. Mare de la Olivia (4t) https://youtu.be/W5jmE1JmFPs
• Ivana Rossell. Enginyera acústica. Mare de la Gal·la i l’Aran (2n) https://youtu.be/IlZb1u0_gfs
• Mar Hernández. Investigadora en neurociència. Mare de la Rita (3r) i l’Emma (1r) https://youtu.be/Me93OF2p6TI
• Mavi Torres. Enginyera de camins. Mare de l’Ausiàs (3r) i el Bernat (P5) https://youtu.be/GF00ORGtC0c
• Meritxell Gran. Investigadora i consultora mediambiental. Mare del Max (P4) https://youtu.be/I1MU8_3mwKU
• Meritxell Pons. Investigadora de la malaltia de Parkinson. Tieta de la Dara (P5) https://youtu.be/vRGKgohH1Co
• Raquel Albertos. Metge intensivista. Mare del Pau (2n) https://youtu.be/c516BaTW3Hk
• Simona Iaquinto. Arquitecta. Mare de la Giulia (3r) i el Luca (P5) https://youtu.be/DwgsEKp65p4

A tota la Comunitat Educativa (professorat, monitoratge, alumnat i famílies)!

Després d’un primer trimestre marcat per la continuïtat d’una pandèmia que ens ha sacsejat des del punt de vista personal, familiar i social, les membres de la Comissió de Gènere de l’AFA Jujol ens vam retrobar virtualment el 3 de gener d’aquest nou 2021 per reprendre contacte, conèixer les noves incorporacions a la comissió i arrencar amb plantejaments d’activitats per aquest curs tan diferent.

A dia d’avui, la Comissió de Gènere del Jujol està formada per 9 mares de l’escola amb criatures de totes les edats, i està oberta a qualsevol mare o pare que en comparteixi els valors i objectius. Quan es va crear la comissió el curs 2017-18 s’hi van sumar 3 persones de l’equip educatiu i directiu, i aprofitem aquest post per recordar que la Comissió de Gènere és mixta i que ens agradaria molt que s’hi impliquessin més mestres, monitores i monitors de menjador i extraescolars amb ganes d’ajudar en la coeducació de les nostres criatures dins de l’aula i els espais de lleure!

VALORS

• Creiem en una educació que no perpetuï els estereotips i costums cisheterosexistes, que potenciï la igualtat real de drets i oportunitats i que treballi pel respecte de la diversitat sexual i de gènere.
• Treballem per integrar la perspectiva de gènere en els continguts d’aprenentatge formal i informal de les criatures.

OBJECTIUS

• Treballar conjuntament les activitats, projectes i espais del centre amb una perspectiva de gènere.
• Treballar des de la transversalitat amb la resta de comissions de l’AFA.
• Oferir tallers i recursos tant per a les famílies com per a l’equip docent i de monitoratge, de manera que puguem prendre consciència i anar canviant de perspectiva
• Proporcionar eines per prevenir la violència contra les dones, afavorir l’ètica de la cura, les noves masculinitats i l’educació emocional, visibilitzar la diversitat familiar i la diversitat afectivo-sexual.
• Estar al dia de les ajudes i recursos disponibles per poder accedir-hi.

Des del curs 2017-18 i fins al març 2020, hem organitzat un munt de propostes, xerrades, contacontes, activitats dins les aules… que podeu consultar aquí:

• El curs 2017-18 es va organitzar una xerrada sobre coeducació
• Activitats curs 2018-19
• Activitats curs 2019-20
• D’altra banda, la comissió de gènere pertany a la Coordinadora de comissions de gènere de les escoles públiques de Gràcia, una xarxa molt activa que a títol d’exemple, el curs 2018-19, va organitzar aquestes activitats.

Hem fet força feina, però pensem que encara n’hi ha moltíssima per fer! Si vols informació de com ens organitzem, quines iniciatives estem treballant o si tens clar que vols partipar-hi, no dubtis a contactar amb alguna de nosaltres o enviar-nos un email, segur que tens molt a dir i totes nosaltres molt per aprendre! 

Comissió de Gènere
AFA Jujol

genere.afajujol@gmail.com