Feeds:
Entrades
Comentaris

Si podeu, dediqueu un minuts a omplir el formulari:

Hola!
Pots respondre i ajudar-nos a difondre aquest qüestionari sobre “Les famílies i la innovació: necessitat, moda o convicció?”
Les respostes obtingudes ens ajudaran a preparar la xerrada que amb el mateix títol farem al II Debat extraordinari sobre l’educació pública catalana, el proper 18 de novembre.
Gràcies!
Núria i Mireia (mares de l’escola Patronat Domènech)

L’AFA de l’Escola Josep Maria Jujol s’adhereix al Manifest per protegir el model educatiu.

El col·lectiu Som Escola aplega més de 43 entitats cíviques, culturals i de tot l’àmbit educatiu formal i no formal. Va néixer amb la vocació d’expressar el suport a l’escola catalana i al model de cohesió social que aquesta representa davant la LOMQE i les sentències del Tribunal Suprem espanyol que qüestionen el paper del català com a llengua vehicular de l’ensenyament a Catalunya.

Un cop més i davant el greu atac que el nostre model d’Escola catalana ha patit, Som Escola ha elaborat un comunicat de denúncia dels atacs rebuts des de diferents ministeris, partits i mitjans de comunicació.
En aquest comunicat Som escola exposa que davant la voluntat clara de desprestigiar l’escola i justificar una futura intervenció de l’Estat, es posa al costat de les institucions catalanes en la presa de decisions que garanteixin preservar el model d’escola catalana i es posiciona al costat dels docents que vetllen, amb estima i passió pel desenvolupament integral de l’alumnat.

Durant aquest període de temps, els i les professionals de l’educació han exercit amb vocació i passió la seva tasca docent, oferint a l’alumnat les eines necessàries per desenvolupar-se en la vida adulta. Ho han fet transmetent els valors de la democràcia, del respecte, de la diversitat, de diàleg i de la tolerància.

Al llarg de tots aquests anys, l’alumnat català han assolit els objectius lingüístics del coneixement de les dues llengües oficials del nostre país, el català i el castellà. En aquest segon cas, fins i tot millorant la mitjana estatal per sobre de comunitats monolingües, dades del mateix ministeri d’educació de l’Estat.

Són els i les docents els que han de determinar pedagògicament com assolir els objectius lingüístics. Fins a dia d’avui s’ha demostrat la validesa d’aquesta tasca docent.

Malgrat tot, des de l’Estat fa anys que hi ha una ofensiva contra la nostra llengua: s’han eliminat hores lectives de català a través de sentències judicials i s’han substituït les raons pedagògiques més bàsiques i fonamentals.

Ara, el setge s’estreny més i se senten afirmacions falses, infundades i amb la voluntat clara d’enganyar i manipular l’opinió pública, arribant inclús a la denúncia. Entitats com Societat Civil Catalana estan fomentant la denúncia de docents.

Darrerament el Jutjat de Primera Instància de la Seu d’Urgell ha citat a declarar vuit docents de tres col·legis de la ciutat després de rebre diverses denúncies en què se’ls acusa de parlar a les aules de l’1-O i la repressió policial. Els docents estan sent investigats per un presumpte delicte d’incitació a l’odi,
El Consell Escolar Municipal de Gràcia expressa el seu suport al comunicat que ha elaborat el col·lectiu Som Escola en defensa de l’escola catalana i manifesta:

  • Rebutjar les paraules de diferents ministres que han atacat el model d’escola catalana.
  • Manifestar el rebuig als atacs que està rebent aquests darrers dies l’escola catalana i que apunten directament als centres educatius i als seus docents, per boca del ministre de “Asuntos exteriores y cooperación”, Alfonso Dastís Quecedo i del ministre de “Educación, cultura y deporte”, Íñigo Méndez de Vigo, entre d’altres.
  • Reiterar el compromís amb l’escola catalana com a eina clau per a la cohesió social, la igualtat d’oportunitats i la qualitat educativa, a través del consens que hem construït els darrers 30 anys.
  • Demanar la rectificació dels ministres Dastis i Méndez de Vigo, i la disculpa pública de dirigents polítics i mitjans de comunicació que han mentit deliberadament.
  • Condemnar el fet que entitats com a Societat Civil Catalana estan realitzant accions per a fomentar la denúncia de docents.
  • Manifestar el suport del Consell Escolar de Gràcia als 8 docents de la Seu d’Urgell que han estat citat a declarar al Jutjat de Primera Instància i estan sent investigats per un presumpte delicte d’incitació a l’odi,
  • Agrair als i les professionals i voluntaris i voluntàries de l’educació formal i no formal la seva dedicació, i encoratjar-los a seguir realitzant la seva tasca amb la mateixa determinació de sempre.

AFA Escola JUJOL

Llegiu el decàleg “Per la consolidació, protecció i millora del model educatiu català“:

Tastet 2 de novembre 2017

Al darrer tastet vam tenir de menú:

Arròs amb cigrons i salsitxes

Raves de calamars amb enciam i olives

Mandarines

Us deixem alguns comentaris que ens han fet arribar els pares que hi van participar:

Avui hem tastat de primera mà el que mengen els nens, hem quedat molt contents. Tot era molt bo, i ens ha semblat bons plats pels petits, tant, que hem repetit.

Moltes gràcies per l’oportunitat. “

Georgina mare de la Verònica de P3A

 

Referente al Tastet de hoy comentaros que a parte el malentendido del horario (tuvimos que esperar hasta las 14:45) la experiencia fue muy positiva y os animo a seguir con la iniciativa.

Me ha sorprendido el nivel de la calidad de la comida. La he encontrado muy sabrosa y hecha con más cuidado de lo que me esperaba. Se nota en los pequeños detalles de los platos (ej, el frito no era para nada grasiento, había más garbanzos que salchicha en el arroz).

Muy aconsejable a todos los padres y madres”

Marco  pare del Matteo de P3 Conills

 

“Muchas gracias por hacerme partícipe de esta gran iniciativa del Tastet, ha sido un gusto el ir al cole y probar un poquito de lo que es el menú delicioso de nuestros niños. He de decir que todos salimos súper contentos y agradecidos. Muchas gracias!!!”
Cecilia mamá de Ashley de P4 Dofins

 

“Gracias por el trabajo que hacéis, junto con la escuela, para mejorar este servicio.
Mi valoración respecto al servicio de comedor es positiva. Creo que la calidad de la comida es buena. Personalmente me gustaron todos los platos que comimos y me pareció bastante equilibrado. El trato agradable y la higiene del comedor correcta.
Quizás podría decir que para mí forma de comer y la de mi familia poner proteína animal en el primer y segundo plato es demasiado. El arroz llevaba salchichas y de segundo había calamares.
Otro tema es el agua. En nuestro caso nos pusieron botellas de agua mineral, pero a los niños les dan de beber agua del grifo. El tema del agua es una batalla en Barcelona, que aunque el agua es potable su sabor no es del todo bueno.
En general, mi valoración es positiva. Gracias por todo.”
Rocío, mare del Tomás de P4

Pels que vam poder ser-hi! I pels nens que segur que els hi agradarà recordar-ho!

Molts gràcies a la Isabel, mare de la Joana de P3!

I també podeu veure el vídeo de la visita de la Castanyera:  http://agora.xtec.cat/escolajujol/portada/castanyada-2017/

La Comissió de Menjador

Hola!

Som la Comissió de Menjador del Jujol, actualment formada per sis mares de l’escola amb ganes de vetllar per l’alimentació de les nostres criatures, i volem que ens conegueu una mica més i animar-vos perquè us impliqueu en el tema de l’alimentació.
Pensem que l’alimentació va molt més enllà de cobrir una necessitat fisiològica, ja que el moment de menjar (ja sigui a casa o a l’escola) és un moment important que implica temes tan essencials com la salut, la comunicació i les relacions socials, el posicionament pel que fa a criteris de consum, el creixement personal i emocional, el respecte pel medi ambient i per una societat més raonable i equilibrada, entre moltes altres coses. L’hora de dinar no és un simple tràmit entre les classes i l’hora del pati, no s’ha d’entendre com un acte rutinari sinó com una oportunitat per ampliar sensacions, vivències i coneixements, i no cal oblidar que també forma part de l’educació dels nostres fills.


Volem evitar que es reprodueixin tòpics i generalitzacions com “no m’agrada la verdura”: De quina verdura parlem? Com podem posar el mateix nom a una pastanaga, una coliflor o un enciam, si no s’assemblen en res? No seria molt millor que els nens mengessin de tot, i no pas per obligació, sinó que aprenguessin a gaudir del menjar amb tota mena d’aliments? Pensem que inculcar valors a l’hora del menjador és prioritari per a la salut i és una inversió de futur. A les societats industrialitzades cada vegada es menja pitjor i més de pressa (aquella antiga idea de “qui acabi abans, guanya”) i cada cop hi ha més malalties relacionades amb una mala alimentació: diabetis, hipertensió, colesterol, obesitat, hiperactivitat, etc., i totes es gesten a partir dels hàbits adquirits ja des dels primers anys de vida.

Aquestes reflexions ens han fet tenir ganes de formar part activa de la Comissió i ens hem proposat diversos objectius, alguns dels quals hem assolit durant el curs 2016-2017 i que són, per exemple:

  • fer Tastets de menjador, on 6 mares o pares han pogut anar a dinar a l’escola i conèixer de primera mà el menjar que s’hi fa, així com poder visitar les instal·lacions i conèixer tot l’equip de cuina
  • reunions periòdiques amb Cobisa, l’empresa que dissenya i supervisa els menús (conjuntament amb l’assessorament de Cesnut Nutrición) i col·laborar en la confecció d’un menú cada vegada més equilibrat, saludable i variat, i adaptat a les necessitats de tothom (al·lèrgies, flexitarians, halal…)
  • conèixer el cuiner de l’escola i tot l’equip que l’ajuda a elaborar els menús
  • procurar introduir aliments de proximitat, de temporada i alguns ecològics
  • augmentar la ingesta de pa integral, evitar sucres simples
  • augmentar la varietat de cereals: a banda del blat refinat, aquest curs s’ha ampliat lleugerament l’oferta de cereals: quínua, arròs i blat integral, etc.
  • augmentar la varietat de proteïna vegetal al menú general: s’ha introduït el tofu, el seitan, les hamburgueses vegetals, etc., i s’ha incrementat lleugerament la presència de llegums
  • introduir un menú flexitarià (amb peix, ous i lactis, però sense carn, i amb més presència de proteïna vegetal).

A la Comissió som poques i pensem que encara hi ha molta feina a fer… Si voleu informació sobre el funcionament de la Comissió o sobre la implicació que comporta formar-ne part, no us talleu i envieu-nos un mail, ja veureu que cadascú hi pot aportar el seu gra de sorra, per petit que sigui!

Per últim, ens agradaria ser un mitjà per canalitzar les demandes de les famílies de l’escola, i per això us recordem que ens podeu escriure sempre que vulgueu per comunicar-nos les vostres opinions, dubtes o suggeriments, escrivint un mail a: menjador.afajujol@gmail.com.

Comissió de Menjador

Recordeu que us podeu apuntar als tastets de menjador si voleu anar una dia a dinar a l’escola.

I si voleu donar una ullada sense que us vegin…

Memòria AFA 2016-17

Aquí teniu la memòria de l’AFA del curs passat.

Si teniu una estona, doneu-hi un cop d’ull. Val la pena. És espectacular tot el que s’ha fet! I el que es seguirà fent!

Memòria AFA Jujol 2016-2017

Gràcies mares i pares!

Aquest divendres no cal que porteu berenar: les clases de 6è l’organitzen per recollir diners pel viatge de fi de curs. Hi haurà galetes, dits de bruixa, pastissos i magdelenes terrorífiques, tot casolà!
%d bloggers like this: